Везде
SOCIOLOGY OF PSYCHOLOGICAL KNOWLEDGE
Table of contents
Annotation Estimate Publication content
References Comments
Share
QR
Metrics
SOCIOLOGY OF PSYCHOLOGICAL KNOWLEDGE
Annotation
PII
S0205-95920000617-5-1
Publication type
Article
Status
Published
Authors
Andrey Yurevich 
Abstract
The influence of two groups of social factors ("external", manifesting themselves at the level of society en masse, and "internal", functioning in the psychological community) on psychological knowledge is analyzed. Inevitability of influence of these groups of factors on scientific knowledge is shown. Explication of the given influence demonstrates, that it deserve more complex then definitely negative attitude.
Keywords
psychological science, society, psychological community, psychological knowledge, social methodology, “external” and “internal” social factors.
Date of publication
04.01.2010
Number of purchasers
2
Views
617
Readers community rating
0.0 (0 votes)
Cite   Download pdf

References



Additional sources and materials


  1.  Allakhverdov V.M. Nauchnoe issledovanie kak trivializatsiya obosnovannoj akhinei//Teoriya i metodologiya psikhologii: postneklassicheskaya perspektiva. M., 2007. S. 174-194.
  2.  Andreeva G.M. O "sotsiologizatsii" sotsial'noj psikhologii//Sotsiologicheskij zhurnal. 2003. № 2. S. 12-30.
  3.  Aref'ev P.G. Rossijskie intellektual'nye ehlity v komp'yuternykh setyakh: problemy integratsii v strukturu global'nogo vzaimodejstviya//Sotsial'nye nauki v postsovetskoj Rossii. M., 2005. S. 262-301.
  4.  Batygin G.S. "Sotsial'nye uchenye" v usloviyakh krizisa: strukturnye izmeneniya v distsiplinar-noj organizatsii i tematicheskom repertuare sotsi-al'nykh nauk//Sotsial'nye nauki v postsovetskoj Rossii. M., 2005. S. 6-107.
  5.  Batygin G.S. Nevidimaya granitsa: grantovaya pod-derzhka i restrukturirovanie nauchnogo soobschest-va v Rossii//Sotsial'nye nauki v postsovetskoj Rossii. M., 2005. S. 323-340.
  6.  Klimov E.A. Obschaya psikhologiya. Obscheobrazovatel'nyj kurs. Uchebnoe posobie dlya vuzov. M., 1999. S. 138-139.
  7.  Klimov I.A. Sotsial'nyj sostav i professional'nye orientatsii rossijskikh obschestvovedov//Sotsial'nye nauki v postsovetskoj Rossii. M., 2005. S. 203-227.
  8.  Kol'tsova V.A. Aktual'nye problemy metodologii sovremennoj otechestvennoj psikhologicheskoj nauki//Psikhol. zhurn. 2007. № 2. S. 5-18.
  9.  Kornilova T.V. Oznachaet li svobodnaya konkurentsiya idej otkaz ot kriteriev nauchnosti v psikhologii//Metodologiya i istoriya psikhologii. 2007. T. 2. Vyp. 3. S. 120-129.
  10.  Levchenko E.V. Otobrazhenie psikhoanaliza v otechestvennykh uchebnikakh//Teoriya i metodologiya psikhologii. 2006. T. 1. Vyp. 2. S. 128-137.
  11.  Majers D. Sotsial'naya psikhologiya. SPb., 1997.
  12.  Mazilov V.A. Nauchnaya psikhologiya: ternistyj put' k integratsii//Trudy yaroslavskogo metodologicheskogo seminara. Metodologiya istorii. T. 1. Yaroslavl', 2003. S. 205-237.
  13.  Mangejm K. Ideologiya i utopiya//Utopiya i utopicheskoe myshlenie. M., 1991. S. 113-169.
  14.  Mironenko I.A. O kontseptsii predmeta psikhologicheskoj nauki//Metodologiya i istoriya psikhologii. 2006. T. 1. Vyp. 1. S. 160-173.
  15.  Oleshkovich V.I. Nekotorye podkhody k metodologii psikhologii//Metodologiya i istoriya psikhologii, 2007. T. 2. Vyp. 1. S. 20-36.
  16.  Petrenko V.F. Konstruktivistskaya paradigma v psikhologicheskoj nauke//Teoriya i metodologiya psikhologii: postneklassicheskaya perspektiva. M., 2007. S. 119-135.
  17.  Petrov M.K. Filosofskie problemy "nauki o nauke". Predmet sotsiologii nauki. M., 2006.
  18.  Plyusnin Yu.M. Ehpistemologiya i strategiya nauchnogo poiska//Nauka. Innovatsii. Obrazovanie. M., 2007. S. 74-95.
  19.  Prajs D.S. Tendentsii v razvitii nauchnoj kommunikatsii -proshloe, nastoyaschee, buduschee//Kommunikatsiya v sovremennoj nauke. M., 1976. S. 93-109.
  20.  Rapoport S.S. Sotsiokul'tarnaya kompetentsiya intelligenta i zdravyj smysl//Sotsial'nye nauki v postsovetskoj Rossii. M., 2005. S. 157-180.
  21.  Semenov V.E. Sovremennye metodologicheskie problemy v rossijskoj sotsial'noj psikhologii//Psikhol. zhurn. 2007. № 1. S. 38-45.
  22.  Sirotkina I.E., Smit R. "Psikhologicheskoe obsche-stvo": k kharakteristike fenomena//Psikhol. zhurn. 2006. № 1. S. 114-121.
  23.  Smirnov S.D. Metodologicheskij plyuralizm i predmet psikhologii//Trudy yaroslavskogo metodologicheskogo seminara. Predmet psikhologii. Yaroslavl', 2004. S. 276-291.
  24.  Smit R. Istoriya psikhologii. M., 2008.
  25.  Sokolova E.E. Apologiya sistemnogo monizma//Voprosy psikhologii. 2006. № 4. S. 15-23.
  26.  Turetskij M.I. Shlomo Zigmund Frejd//Metodologiya i istoriya psikhologii. 2006. T. 1. Vyp. 2. S. 113-127.
  27.  Fejerabend P. Izbrannye trudy po metodologii nauki. M., 1986.
  28.  Fuko M. Nadzirat' i nakazyvat'. Rozhdenie tyur'my. M., 1999.
  29.  Khoziev V.B. K voprosu o meste konsul'tativnogo metoda issledovaniya v gryaduschej paradigme psikhologii//Metodologiya i istoriya psikhologii. 2007. Vyp. 1. S. 190-206.
  30.  Shkoly v nauke/Pod red. S.R. Mikulinskogo, M.G. Yaroshevskogo. M., 1977.
  31.  Schedrovitskij G.P. Metodologicheskaya organizatsiya sfery psikhologii//Metodologiya i istoriya psikhologii. 2007. T. 2. Vyp. 3. S. 133-151.
  32.  Yurevich A.V. "Metodologicheskij liberalizm" v psikhologii//Voprosy psikhologii. 2001. № 5. S. 3-19.
  33.  Yurevich A.V. Nauka pri mediakratii//Naukovedenie. 2002. № 1. S. 69-85.
  34.  Yurevich A.V. Natsional'nye osobennosti rossijskoj nauki//Naukovedenie. 2000. № 2. S. 9-23.
  35.  Yurevich A.V. Psikhologiya i metodologiya. M., 2005.
  36.  Yurevich A.V. Perspektivy paradigmal'nogo sinteza//Voprosy psikhologii. 2008. № 1. S. 3-15.
  37.  Yurevich A.V. Sotsial'naya psikhologiya nauki. SPb., 2001.
  38.  Yurevich A.V. Psikhologiya v sovremennom obschestve//Psikhol. zhurn. № 6. 2008. S. 5-14.
  39.  Yurevich A.V. Tipologiya psikhologicheskikh faktov//Voprosy psikhologii. 2006. № 5. S. 3-13.
  40.  Yurevich A.V., Tsapenko I.P. Globalizatsionnye protsessy v sovremennoj rossijskoj nauke//Rossijskij khimicheskij zhurnal. 2007. T. LI. № 3. S. 91-98.
  41.  Yurevich A.V., Ushakov D.V. Makropsikhologiya kak novaya oblast' psikhologicheskikh issledovanij//Voprosy psikhologii. 2007. № 4. S. 3-15.
  42.  Yaroshevskij M.G. Logika razvitiya nauki i nauchnaya shkola//Shkoly v nauke. M., 1977. S. 7-97.
  43.  Balzer H.D. Soviet science on the edge of reform. Boulder, 1989.
  44.  Castel R., Castel F., Lovell A. The psychiatric society. N.Y., 1982.
  45.  Hargens L. Using the literature: Reference networks, reference contexts, and the social structure of scholarship//American sociological review. 2000. V. 65. December. R. 31-46.
  46.  Karpov Y. V. The Neo-Vygotskian approach to child development. Cambridge, 2005.
  47.  Rose N. Powers of freedom: Reframing political thought. Cambridge, 1999.
  48.  The next twenty-five years of technology: opportu-nities and risks//21-st century technologies: prom-ises and perits of dynamic future. OECD, 1998. R. 33-46.

Comments

No posts found

Write a review
Translate